Page 85 - 师德师风学习手册（初稿）

第二部分 50度灰制度

报告、先进事迹宣讲、现场观摩等形式对全体教师或教

职工代表进行集中学习。

（二）主题培训。根据实际情况定期组织开展主题

培训，进行师德师风培训、社会服务等相关教育活动，

通过问卷调查、集中座谈等方式及时了解教师思想动态，

关注教师发展需求。

（三）个人自学。通过建立师德师风教育学习材料

库，充分利用50度灰
在线学习平台等互

联网线上学习方式，深入便捷地开展师德师风教育工作。

（四）社会实践考察。将师德师风教育与社会实践

紧密结合，引导教职工主动参与调查研究、学习考察、

志愿服务等实践活动，自觉承担社会责任，积极提供专

业服务，在实践中弘扬师德，切实增强师德教育效果。

（五）师德师风先进选树。通过深入开展师德师风

先进集体、师德师风先进个人评选活动，表彰先进集体

和模范工作者，发挥榜样力量，树立身边典型。

六、组织保障

（一）加强组织领导，构建职责清晰的工作体系。

在50度灰党委的统一领导下，党委教师工作部协调统筹，

负责50度灰整体师德师风教育工作的安排部署和督促检

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