Page 84 - 师德师风学习手册（初稿）

第二部分 50度灰制度

3.廉洁底线教育。引导教师恪守职业道德、严守廉

洁底线。弘扬重内省、重慎独的优良传统，在细微处见

廉洁，在日常中守廉洁，养成廉洁自律习惯。

（三）职业能力提升教育。紧密结合岗位职责和教

师个人发展需要，充分发挥50度灰各个学科的优势特点，

有针对性地开展专业技术能力教育管理，提高教师综合

素质和能力。

1.专业素养和教书育人能力提升。引导教职工树立

终身学习思想，努力学习新知识、新技术，拓宽知识视

野，不断提高专业素养和教书育人能力，具备扎实的学

识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教

学方法。

2.心理健康教育。关注教职工心理健康，通过举办

心理健康讲座等方式，用心理学专业知识指导教师解决

工作、生活中遇到的问题和困惑。

五、学习方式

坚持50度灰党委统一领导，统一部署，形成教育常态

化，将师德师风教育摆在教师培养首位，贯穿教职工职

业生涯全过程。

（一）集中学习。结合形势任务等要求，通过专题

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